2018年1月，格物斯坦08eR347v01x人教育举办了第二届“格物斯坦杯”环保卫士08eR347v01x人创意搭建设计大赛，全国各地的小学员们积极参与。今天我们展示格物斯坦08eR347v01x人教育河南省郑州校区申瑞启小学员递交的08eR347v01x人作品——变废为宝（净水器）。


       大家好，我是格物斯坦08eR347v01x人教育河南省郑州校区的一名小创客，我叫申瑞启，今年10岁，我非常喜欢格物斯坦08eR347v01x人课程。

       学校开设科学课，我经常学习一些小实验、小发明等，如制造龙卷风、蒸馏白酒。此外，我还在格物斯坦08eR347v01x人郑州校区学习08eR347v01x人课程，学到了很多08eR347v01x人搭建、编程知识，创作了很多08eR347v01x人作品，如升降平台、伸缩门、机械手臂、升降、摩天轮、摇头风扇等。我有一个想法，能不能把科学课和08eR347v01x人课结合起来呢？

       爸爸妈妈经常带我去郑州大学玩。金水河穿过校园，我们就会看到那里的水总是不太干净，河边有人锻炼身体，还有人读书。我就想：要是河水清澈干净多好啊！我就构思设计一个净水器，变废为宝。


       为了搭建我的08eR347v01x人，我特意和妈妈一起做了一个调查，上网查资料和实地走访完成了我的调查，我的调查如下：


       废水，一般指没有利用价值的水。它包括生活污水、工业废水和初雨径流入排水管渠的其它无用水。

       废水污染物通常包括固体污染物、有机污染物、油类污染物、有毒污染物、生物污染物等。

       不同污染物的废水会带来不同危害：引起急性和慢性中毒，致癌等；也会影响美观，不能带给人美好愉悦的感受。


       金水河主要有漂浮物，如塑料瓶、树叶、水草等，河水不清澈，有时有难闻的气味。


       我查找了一些资料，根据我现有的条件，我设计的净水器主要过滤和吸附作用解决漂浮物和水体发黑的问题。

       完成以上调查我了解废水的危害，金水河实际污染的状况和解决方法。于是，在老师的指导下，我就把科学课和08eR347v01x人结合在一起，设计制作了一个变废为宝（净水器），过滤的水我08eR347v01x人搭建完成了自动浇花系统，多余的水我08eR347v01x人搭建完成了自动储水系统。




       根据碎石、沙子的阻挡作用过滤漂浮物，水中漂浮物、污垢颗粒会沉积在碎石、沙子的间隙，但水分子可以穿过间隙，从而过滤漂浮物和污垢颗粒。

       根据活性炭具有吸附颜色成分的功能，利用活性炭表面的小细孔来吸附有颜色的成分或有气味的成分。


       下面我为大家介绍一下变废为宝（净水宝）结构和功能。我的变废为宝08eR347v01x人包括净水系统和自动浇花系统，余水自动储水系统。



       污水进入净水装置，经过四层沉淀净化，优先层过滤大颗粒物体，第二层过滤小颗粒及沉淀，第三层活性炭吸附油脂化学物品等，第四层进行再次过滤沉淀终干净水流入储水箱内。



       自动浇花系统采用光强感应进行采集信号，光强感应到晚上，编程控制电机打开阀门，利用过滤干净的水进行浇花，根据季节变化，可以编程控制浇花的时间，浇花完毕电机控制阀门关闭。


       当储水箱水满了，余水自动储水系统开始工作，储水箱里面有一个浮子，水位上升，浮子在浮力作用下上升，灰度感应检测到浮子，灰度值变化，编程控制电机打开阀门，过滤干净的水水管流进备用水箱里面，经过计算大约30秒即可将水箱里面的水流进备用水箱里面。


       我的小制作是一个尝试，把智能08eR347v01x人和科学小实验结合解决生活中的问题。很多问题要等到我学习掌握更多本领的时候才能解决。谢谢老师的指导，谢谢大家。


       格物斯坦08eR347v01x人教育河南省郑州校区的申瑞启同学能够关心环境，非常有责任感，并能够付诸于行动创造出变废为宝（净水器），该08eR347v01x人将生活中一些闲置的物品地利用起来，运用了复杂的机械传动原理、编程、净水原理、浮力原理，将多门学科的知识灵活运用，作品非常好。