中德央音国际音乐艺术教育教研中心自成立以来，以其科学名气的CIMA课程体系、的5E1C教学模式被广泛认可。

中德央音教研中心：30余位较好音乐艺术家融合国际化的视野，多方面入手，专业提高孩子的音乐素养； 国内知名儿童心理学家结合孩子的个性特点和不同需求划分阶段式教学层级，将3-18岁年龄段的孩子的音乐心理诉求逐一解析；音乐教育学家设计课程目标理念并结合一线的教学经验、方法，确保CIMA教学法全面。

中德央音CIMA课程体系：CIMA课程体系，是根据孩子不同年龄阶段对于音乐的学习能力研发而成的适合孩子学习的课程体系。

以通俗易懂的方式从理论+实践角度出发，让孩子在阶段性学习中感受并喜爱音乐，CIMA课程体系带给孩子的绝不仅仅是音乐技能上的拔高，更是综合音乐素养上的提升、乐理知识体系上的构建和创立音乐情感的表达。

CIMA的体系的名称源于中德央音的国际化的教育理念。C代表child psychology experts 儿童心理学家，I代表interational 国际化， MA代表musical educator音乐教育家；musical artist音乐艺术家。

与中德央音CIMA课程体系相结合，中德央音创5E1C教学模式。

中德央音5E1C教学法导入和启发环节，让孩子能够更快的融入课堂，充分发挥想象力，体会和学习与同龄人交流与协作，并且展示与评价环节让孩子能够得到充分的展示，提升孩子的表现力和自信心，同时也让家长更加直观的感受课堂带给孩子的成长变化。

有趣互动的学习内容从而激发孩子的学习兴趣并进一步地成就内在学习动机，鼓励孩子进行持续性的学习过程，使孩子获得成就感与自信心，终实现超棒的学习成果。

5E1C教学法：导入（channel）—启发（enlighten）—体验（experience）—提升（elevate）—展示（exhibition）—评价（evaluate）

导入: 用音乐、律动、互动等方式除去孩子的陌生感，活跃课堂氛围，引导孩子进入课堂。

启发：用视频、动画、故事、游戏等与课程相呼应的方式引出本节课内容，回归课堂主题。

体验：在课程主题相关背景下，跟随老师学习并掌握课堂要点。

提升：在授课过程中结合学员个性化的特点进行引导、观察、纠正，确保每个学员掌握更为标准的动作、发音等、鼓励学员积极主动地获取知识；培养学员在学习过程中——领悟、反思、终得到提升。

展示：主要是锻炼孩子的临场发挥及表现能力，给孩子以自信和鼓励，当然还有对整堂课知识的一个重复记忆。

评价：对整堂课知识点及孩子表现的总结评价。

孩子们5E1C教学法循序渐进的引导模式能更好的融入、体验、收获，终提升自身音乐素养。其名气性得到国内外较好艺术高校的认可。

中德央音始终坚信会用正确的教育向下一代传递正确的爱。教研中心的团队专业性强，身肩“用艺术的力量召唤孩子灵性，培养未来人才”的使命，我们致力为孩子们搭建一座通往艺术天堂的阶梯，链接高标准的艺术，用正确的方式借助艺术的力量召唤孩子的灵性，丰润生活，培养下一代精神，那里有自由，艺术，梦想，有较好的幸福感受。

---------------------------------------------------------------

本文为中德央音原创，更多有益内容请关注：

中德央音网上：

合作咨询热线：400-181-8845

【集团介绍：中德央音汇聚国际艺术资源，音乐教育团队，以幼少儿艺术教育为核心，研发CIMA课程体系，为幼少儿提供很高端、全面、专业的前瞻性艺术教育，是一家高起点、高品质的专业艺术教育集团。】