泺喜机器人
投资额:20~50万
2018世界机器人大会 | 听泺喜的声音
08/31 16:28 来自 
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  由电子学会科学技术出版社主办,电子学会科普培训与应用推广中心承办,电子学会普及工作委员会、全国青少年电子信息科普创立联盟协办的WRC2018机器人教育与创客专题论坛于8月17日上午9点正式拉开帷幕。

  电子学会普及工作委员会副秘书长、全国青少年电子信息科普创立联盟秘书长杨晋的主持下,来自创客教育领域的学者和教育工作者汇聚一堂,分享业界的思想和成果经验。会场座无虚席,一场创客思想的饕餮盛宴正式开启。

  论坛旨在政、产、学、研、用多方的交流,共同探讨面向未来应用需求的机器人青少年人才培养的理论、方式、方法和案例。同时,结合当前流行的创客活动,探索如何激发青少年人才自我培养和成长的模式。

  电子学会副秘书长林润华科技出版社副总编辑许慧为论坛致辞。

  上午,各位圈内大咖带来了精彩分享,电子学会全国青少年机器人技术等级考试标准工作组副组长、北京泺喜教育科技有限公司董事CTO程晨做了主题为《培养人工智能时代的新公民》的精彩演讲。

  程晨:AI时代,人人都应该具备人工智能的思维。

  全国青少年机器人技术等级考试从1级到8级梯度升级,从简单的机械运动到人工智能算法,呼应了科学技术的发展。人工智能时代大量的人机交互是未来社会的基本形态,而人工智能的落脚点还是机器人教育。所以说,电子学会推广青少年机器人等级考试的目标实际上是为了培养人工智能时代的新公民,促进整个社会的产业化升级。

  ——程晨

  下午,来自人工智能机器人领域,创客教育、青少年教育领域的企业代表和行业和与会嘉宾分享了先进的案例、思想、理论等,掀起了会场小高潮。特别是泺喜高中版创客&人工智能教材的操刀者吴俊杰老师主题为《式创客课程及评价》的精彩演讲,更是圈粉无数。

  董事长圆桌论坛期间,泺喜科教董事长蔡志伟、友高教育董事长尤丹立、武汉飞航董事长奚海蛟、蓝云之鹰董事长于洋、思创优学董事长马博、艾迪沃克执行董事任飞受邀参与了董事长圆桌论坛,杨晋主任主持。针对《化蝶:青少年创立教育的突破与成长》的议题,共同讨论了“青少年机器人和创客教育与校内外教育的结合落地 ”,进行了唇枪舌剑又不失理性的对话。

  各位董事长在简单做了自我介绍并回忆了自己入局机器人教育领域的初衷,圆桌会议正式开始。

  在现场提问环节,观众热情高涨,连续抛出了诸多犀利的问题,让各位董事长们应接不暇。对于一些提问,蔡总妙语连珠,不仅立足行业视角贡献了精妙的见地,也分享了自己的一些创业心得,引起了同行和观众的热烈反响,掌声不断。

  问题1:“机器人教育体系的供应商很多,家长应如何选择?”

  对于目前的创客教育来说,重要的不是器材,重要的是完善的课程体系。器材只是载体,它需要建立在一套基础扎实,体系完善的课程体系之上实现创客教育的目的,否则无论选择什么样的器材都无法触及创客教育的本质,孩子更无法获得真正的成长。

  ——蔡志伟

  问题2:“如何应对创客教育在学校的认可度,兼顾B端和C端?”

  在教育领域里,B端和C端是割裂的,两者课程开发的方式和内容截然不同。对于B端市场,一定要建立标准化的体系,而对于C端市场,要进行因材施教,制定个性化方案。

  ——蔡志伟

  问题3:在企业运营过程中遇到过什么样的困难和瓶颈,以及如何在创客教育机构遍地都是的今天突出重围?

  创业是一种高的行为,所以奉劝各位基于市场的需求理性选择创业,以泺喜为例,在这些年发展过程中踩过的坑很多,在我看来,健康的现金流是企业能够持续发展的重点。如今创客教育的圈子已经不同以往,入行门槛降低,同质化、区域化、碎片化严重,想要突出重围很难,但是贵在坚持,能坚守,懂策略,谋布局,总有守得云开见月明的那天。

  ——蔡志伟

  这次借助2018世界机器人大会契机举办的创客专题论坛,取得了圆满的成功。行业,高校学者,企业代表既贡献了诸多创客教育发展的解决方案,也分享了发展心得,更解开了多方关注的困惑,可以说是关于创客教育理念的一次全面荟萃。相信在致力于推动创客教育发展的政、商、校等多方联动之下,创客教育必然取得更大的进步。
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