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【乐思塾教育】学习西方如何引导、培养孩子的动手能力
11/27 09:10 来自 
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  孩子的聪明在手指尖上,会做家务的孩子双手灵巧,思维敏捷,能力全面。当家务成为了孩子日常生活的习惯,孩子也会有参与感、成就感和荣誉感,更重要的是,培养孩子对家庭有份责任心和归属感,协助他独立自主。


  让孩子做家务是帮助孩子成长的很好机会,不仅可以增加孩子做事能力,更可培养他的责任心。所以,父母在培养孩子做家务习惯时,需要用游戏的方式,让孩子能“自主自发”地去做,才可以达到教育的效果。

  1、父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习,其中包括生活自理能力,如自己学习将衣服穿好、放好、收拾自己的玩具、把自己的脏衣服放进篮子里等等,让孩子慢慢习惯和懂得:其实做家务也是自己份内的工作。

  2、父母可以设计一份工作计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么?想做什么?

  3、从游戏中学习,比如:

  a、清洁队员与收购员。宝宝假设自己是一位清洁队员,开着一辆清洁车,收集各种玩具和东西,然后交给收购员处理(即妈妈),借由游戏培养孩子做家务兴趣。

  b、扮家家。利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。“娃娃,平常都是妈妈做饭给你吃,今天你也炒个菜给妈妈呼好吗?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了,现在我们一起将桌子、盘子、碗……收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。

  4、父母做好引导,比如:

  a、择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

  b、洗米、煮饭:从打开米缸—舀米,父母与孩子一起参与,并街道孩子舀量多少。洗米时,也可以告诉孩子,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如浇花,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

  C、扫地、擦桌子:先找出一块孩子专有抹布及扫把,让孩子试着去做家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。

  d、晒、收叠衣服:晒衣服时还可请孩子帮忙拿衣架,由妈妈晾衣服;收衣服时,孩子还小,可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时,孩子也可以学习折叠及分类放好。

  很多生活在城市中的孩子,由于条件优越,再加上家长的宠溺,所以基本上都不会进行家务的学习与锻炼,殊不知,这样对孩子的成长很不利。适当进行劳动锻炼,不仅能增强体力,还能培养孩子的责任心、合作意识、不怕困难、解决问题的能力等等,也能让孩子深刻体会到家长的辛苦,有助于亲子感情的加深。因此,各位家长要放开自己的怀抱,让孩子多进行锻炼,更好地成长起来。


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