跨世纪幼儿园
投资额:300-500万
家长去当“老师”,一天之后,她却这样说……
09/18 14:23 来自 
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  自我介绍一下,我是一位全职妈妈,我的宝贝烁烁是跨世纪幼儿园蒙氏班的一名小朋友。前几天跨世纪幼儿园举行了一个活动,邀请家长到幼儿园体验老师的一天。出于对孩子幼儿园生活的好奇,我就踊跃地报了名。


  3月15日,我在主班老师的带领下如愿的进入了幼儿园,开始了一天的“老师”生活。 在幼儿园,我主要的工作就是跟随主班老师体验、参与幼儿园一天的工作活动。对我而言,我在这一天不仅体验了幼儿园的一天工作,而且也给自己的工作和生活带来了很大的启发。

  一、幼儿园工作真的很琐碎、很辛苦。老师们一天没有一刻停歇,从迎接幼儿入园、早餐、背诵弟子规,分组走线,分组学习、自由工作、上午加餐、户外活动、互动课程,到午餐、午间活动、午休,再到下午的加餐、讲故事、学习儿歌。四位老师全天候马不停蹄、井然有序。所谓百闻不如一见,这个节奏让平时接送孩子较少的我(平时都是孩子的奶奶接送)大开眼界。跌倒的孩子、尿湿的裤子、打翻的瓶子……各种各样的事情再发生,我作为助教都开始抓耳挠腮了。可是我看着老师们从容淡定,游刃有余的教学,忽然想到幼儿园老师会不会都是心理和管理大师呢?


  二、幼儿园的课程设计很规范、管理很科学。幼儿园一天的课程设置充分考虑了幼儿的发育特点,时间不长且讲究劳逸结合,比如孩子们饭前盘腿坐。一方面老师与孩子对视,另一方面有助于孩子们生长发育,而在饭后孩子们要坐在小椅子上学习和活动,充分考虑了孩子的健康发育。

  三、幼儿管理真是有一套。规则意识在这里得到充分显现。每个老师处理各种突发状况都很熟练,而且方法很一致,比如中组在学拼音时,有孩子很调皮不好好做,老师会轻声细语的引导告诉孩子规则的重要性。由于老师的引导到位,在我体验的一天时间里都没有听到有孩子大哭大闹,老师大声喊叫的场景出现。


  四、孩子们独立性很强。在这个班里,孩子们有值日生表,孩子们很珍惜自己做值日生的机会。我很难想象一个这么小的孩子会很好的选择不同的工具擦桌子、扫地。除此之外,在中午午休时,小组的一个小朋友脱不掉衣服,我就想过去帮忙,小朋友竟然奶声奶气的拒绝了,主班老师则在旁边微笑的看着我,我才意识到自己干涉到孩子了。

  在这一天的体验中,我感受到了幼儿教育的重要性,体会到了幼儿教师的辛苦,更明白了对孩子从小独立品质的培养,真心的感谢跨世纪幼儿园给我提供这一次体验的机会。
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