DIC国际幼儿园
投资额:100~200万
让幼师受尊敬且幸福--教育部“幼儿教师核心职业素养”课题隆重开题
12/13 15:36 来自 
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12月8日-10日,2018DIC国际教育“革新时代幼儿园升级之道”暨教育部“幼儿教师核心职业素养”课题启动大会在广州白云区天水国际酒店隆重举行。此次会议是学前教育行业前瞻和规划未来的一次重要盛会,来自全国各地教研员、学前教育院系主任、教授、中外学者、教师、一线名园长、一线幼儿教师、众多幼教领军品牌机构创始人等200+人参加了此次盛会。

据悉,北京师范大学教育学部教授、博士生导师李兴洲教授、DIC国际教育集团首席导师,幸福体系创立者王凤利博士、北京教育学院原院长,DIC国际合作项目课题组负责人李方教授、北京师范大学教授,北京师范大学EDP家庭教育研究中心主任李浩英教授常青藤商学院组织者之一陈军岗先生等等幼教界莅临了此次盛会开幕盛典。

(李兴洲教授)

(王凤利博士)

(李浩英教授)

(陈军岗先生)

聚焦新时代,擘画新幼教。此次DIC国际教育集团组织的盛会以“幼儿教师核心职业素养养成机制研究”为主题,活动一开始,北京师范大学教育学部教授、博士生导师李兴洲教授作开幕致辞。

他说,十九大《报告》明确指出,我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。面对新形势的变化,方向比努力重要,当前学前教育的新任务就是不断满足人民日益增长的美好生活的需要,与时俱进地不断提高幼教的水平。

因此,无论公办园还是民办园,一定要不断提高教育品质。同时,他提出加入“幼儿教师核心职业素养养成机制研究”课题组,让幼儿教师师德师风得到建设,并提高“爱的能力”,这是幼儿园教师基本重要的任务。

现场座谈中,7位来自各行的幼教与来自全国的园长教师进行了互动,气氛十分活跃。内容涉及如何将“幼儿教师核心职业素养”落实到园所老师的身上、对于幼师院校,如何引进“幼儿教师核心职业素养养成机制”等等。

大家纷纷认同“幼儿教师核心职业素养”是一步一个脚印扎扎实实做出来的,充分考虑幼儿教师的实际情况,真正从提高教师的师德师风建设与教师能够拥有“爱的能力”出发,让幼儿教师这个职业受到全社会的尊重和认可!!!

三天的峰会短暂又宝贵,又到了说再见的时候,但是“幼儿教师核心职业素养”的培养却永不停步,让我们一起响应党十九大对学前教育公平与质量提出更高的要求,跟着课题组的脚步大力加强幼儿园教师队伍建设,打造“百名不错幼师院校、千名学者型园长、万名专业型教师”课题“三名工程”,让幼师成为受人尊敬且幸福的职业!

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