市场竞争日趋激烈，几乎每个培训学校都有一本难年的经：房租成本年年上涨、市场恶性竞争严重、办学特色缺乏、资金及资源紧缺……在复杂的市场环境下，地方培训机构到底靠什么办好一所学校？根本的问题还是在人，而教师团队的总体素质更是学校实力的体现。作为校长，你的培训学校处理好以下的几个“人”的因素了吗？
这些因素是学校的无形资产
稳定性：师资团队的稳定性直接影响到生源的稳定和学校的口碑，不错老师的离开可能会带来生源的流失，也给现有团队带来不稳定的因素。
战斗力：执行能力、专业度、工作效率等都可以直接体现出一个团队的战斗力，教师是不是在一个积极的工作状态下，能直接感受到的就是家长，师资团队合格的状态对于学校的招生一律是一个加分项。
凝聚力：如果团队氛围积极向上，彼此之间配合默契，行动一致，说明团队内部有着合格的凝聚力，团队凝聚力源于对学校品牌和课程的认同感、对团队的归属感，这是培训学校快速发展的内在动力。
打造好的团队，校长该做什么？
专业、、忠诚、团结的师资团队到底是怎样炼成的呢？不错团队的背后往往都站着一个善用“隐性福利”的校长：荣誉感、自信心的赋予，学习进修的机会，合格企业文化的营造……在学习型组织里，这些有利于培训机构和教师团队发展的良性基因，都可以慢慢培养起来。
作为行业内有影响力的青少年素质教育培训品牌，博识教育总部会给各地培训学校提供的师资培训，对于培训学校而言，不仅是提升教学质量的重要途径，对于优化师资队伍，提升培训学校的管理也起到了至关重要的作用：
1.教育品牌与课程体系被不断强化，归属感和认同感提升，有利于教师团队的稳定。
2.定期的教师业务能力培训，可以为学校未来的规模化发展做人才储备，对于教师本身而言，也是职场晋升的一个重要路径。
3.在提升教学能力的同时，总部培训和考核能够增强教师本人的价值感和自我认同感。
11月8日开始，博识少儿数学第35届师资培训在博识教育总部举行，开启了博识教育11月的优先场师资培训。由博识教育各地授权服务中心选送的不错教师将接受课堂教学、教学设计、招生等多个方面的培训，并接受教育研究院素质教育研究中心的专业测评。博识少儿英语、博识少儿科学教育的相关师资培训也将在本月相继启动。
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