当很多父母看到孩子的涂鸦画时都会有一种感觉：这又是乱涂乱画的什么、真是看不懂！

　　其实家长不知道你看不懂的这些涂鸦也许未必是孩子随意的画作，而是孩子在手部肌肉协调能力并不成熟时期的某种情感表达。……

　　曾说：“我在小时候已经画得像大师拉斐尔一样，但我却花了一生的时间去学习如何像小孩子一样作画。”

　　很多人看到美术大师的作品都会有一种错觉：这个是乱涂乱画的、根本看不懂、简直丑爆了！

　　从很多孩子的作品中我们也不难看出，其实“孩子天生就具有大师气质”。

　　很多家长都觉得自己是普通人，实在不知道该如何培养孩子的美术大师气质和美术能力。关于这一点，儿童美术教育建议：

　　1.游戏引入，边玩边学：美术创作形式多样，如果孩子可以边玩游戏边画画，你不会再听到“妈妈我不想去画画”“妈妈我不知道画什么”“妈妈你帮我画画”，孩子感兴趣抢着画，和爸爸妈妈分别画比着画。

　　2.和孩子共同创造：并不是大人必须帮孩子画，或者单纯的陪伴，而是以和孩子平等的、伙伴的状态开始和孩子同时创作，就像亲子照、亲子装你也可以拥有“大人一幅孩子一幅”的美术作品。

　　3.将作品集中展示：可以把阶段性的作品进行简单的装裱展示，这不仅是对孩子的尊重，也能够帮助孩子建立自信，经常看到自己和爸爸妈妈的画也会增加孩子的幸福感

　　跟着米罗、、凯斯哈林等世界大师一起探索成为大师的秘诀，培养小朋友的思维能力、动手能力、释放孩子的天赋。

　　该游戏适合3-6岁儿童及父母，培养孩子的想象力、创造力，促进亲子关系发展从现在开始。

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