当下，“工匠精神”一词红遍大江南北

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者

其实工匠有着更深远的意思

他代表着人的一种特质

勤于思考、动手操作、专注、精益求精。

工匠不可以成为企业家

但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

天才计划DIY手工坊以手工制作为主

典型培养“工匠精神”的儿童乐园

孩子们的手工大课堂

把快乐带给家庭让孩子成为自己

培养五大职能体系

空间思维及立体构造能力

想象力创造力及逻辑思维能力

耐力注意力及毅力

双手协调及动手能力

色彩感知及色彩搭配能力

陶艺是土的艺术

火的艺术

其实更是人生艺术

让孩童在色彩斑斓的世界中自由翱翔

天马行空的想象力在一张上

树桩上

卡通形象上简单实现

艺术源于生活但高于生活

提高孩童对“艺术”

对“美”的培养

眼手相结合是更好的途径

使他们在自主活动的基础上,积累运动经验,体验乐趣。

手工的意义不是简单的让孩子玩乐

也不是教孩子做玩具。

而是教孩子怎样用手做事情

建立和锻炼意志力，培养“工匠精神”。

手工涉及的范围很广

文化、数学、设计、艺术、空间感、体力、沟通...

国外重视小孩的动手能力就是因为动手的背后是需要知识和能力支撑的。

设计即创造