随着我国工农业的迅速发展，人们的生活水平的提高，对水质量的要求越来越高。但因水源污染、环境污染的影响，地表水成分逐渐趋于复杂，有机成分增多，饮用水处理难度增大。

以混凝、沉淀、过滤、消毒等为主要步骤的常规饮用水处理工艺，以除去浊度和细菌为主要目的，对水体中逐渐增加的一些微量有机污染物，如除草剂、杀虫剂、消毒副产物等，其除去作用极其有限。

此外，由于水土流失严重，水中有机物浓度也很高，不但对胶体产生严重保护作用，导致混凝剂药耗增加、水中铝的剩余量增加，而且产生大量的氯化消毒副产物，其中大部分对人体健康有较大的危害。

同时，由于水体受到污染，导致水体富营养化，藻类过量繁殖，产生难闻的嗅味和有害的藻毒素。对日常饮用水带来了极大的危害，严重影响着人群健康水平。

特别是对于学校，一部分停留在使用热水器烧开的方式供应学生饮用；一部分学校直接购买桶装水；一部分学生自己家里带水，或不喝水，以上三种方式对学生的健康都是很不利的。

为了师生的健康，为了满足人们对美好生活的需求，上级非常重视校园师生的饮水安全工作。领导同志多次就做好这项工作作出批示。发展委员会、水利部、卫生部，明确要求各地要建设好学校的安全饮水工程，确保学生喝上符合卫生标准的水。

校园安全饮水工作任重道远，希望更多的爱心人士共同参与！