绿谷开源职业技能培训
绿谷开源职业技能培训
绿谷开源职业技能培训
2万加盟费
50~100万投资额
86家门店数
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主要产品:潜能培训
公司名称:绿谷开源职业技能培训总部
成立时间:2004-11-13
加盟区域:全国
经营方式:区域,代理,单店特许
投资人群:
加盟介绍 加盟优势 加盟流程 加盟条件
加盟介绍

  从计算机技术兴起至今,绿谷开源职业技能培训本着以专业成就品质的发展理念,培训部以职业认证、学历教育、电脑技术,三大领域为发展方向,在多年里不断加大师资人员、设施技术条件,增强领域竞争力,为学生提供便捷、人性化的培训体验服务,形成了完整的三大领域教学体系与社会人才输送服务。

  绿谷开源职业技能培训奉行“以实际工作岗位要求”面向企业培训方针,注重人才塑与培养;强调学员学习价值观,提倡开拓创立、进取务实的企业精神,重视内部核心凝聚力,注重创立和拓展,开源科技培训中心凭着多年积累与自身不断丰富的教学经验、朝着品牌化的目标,阔步前进。学校现有教职工30余人,兼职教授、学者100余人。学校管理层全部毕业于北京大学、北京师范大学、人民大学等知名高校,拥有本科以上学历。2014年新开设国学大讲堂和九洲文化长廊,北大、夏令营等高端项目,期待与更多有识之士和有为青年携手共进、再创辉煌。

  绿谷开源职业技能培训的办学宗旨: 学校成立的目的:尽我们所能的为一个个拥有求知愿望的青年学子提供好的教育资源,架起通往成功的桥梁。 学校理念:诚信、专业、睿智、担当。 学校使命:培养有担当的不错青年,砥砺德行、复兴华夏。 学校愿景:成为学生喜爱,家长信赖,社会尊重的不错民办教育品牌

  规范、高质量的职业培训,我们努力实现两个“确保”:

  确保学员“学有所获,能力提升”;

  确保学员“考试,获得证书”。

  愿有志取得职业资格证书者与我们同行,我们会竭诚为您服务并助您如愿以偿!

绿谷开源职业技能培训计算机

加盟优势
绿谷开源职业技能培训讲堂

  1.招聘和培训支持:提供教师招聘方式、择师标准、择师渠道,并指导招聘、培训、实习、提高/增加教学质量。公司将定期举办市场及教学人员培训班,各地区合作伙伴均可参加培训,不断提升教学和经营水准。聘任一个负责、专业、有热情的校长非常重要,总部负责协助和培训,提供多项管理工具。

  2.教学部支持:绿谷开源职业技能培训全科教学平台,各年级学科课件,同步测验试卷,教案、讲义、教学方法、各式教学报表,教学管理工具,在线系统。

  3.学管部支持:学生教育管理培训,家长客情维护以及服务流程。

  4.品牌支持:绿谷开源职业技能培训各式统一印制宣传物料,长期品牌广告投入支持(含平面媒体、电视媒体、全国网络等)、宣传海报;网络设计。

  5.市场支持:绿谷开源职业技能培训专业指导(市场评估,选址、装修设计,开业支持,驻场招生、经营、招聘、培训);

  6.人力资源部支持:绿谷开源职业技能培训人力资源管理,岗位描述,人力聘用,办公管理平台和软件。

加盟流程

  1 联系我们

  网上留言,网上客服,全国服务热线,家居建材展会,招商会等线上线下平台联络我们

  2 提交申请

  下载《加盟商设立申请表》,并填写完整。

  提交《加盟商设立申请表》,发送到公司邮箱,由公司总部进行评估。

  3 资质审核

  申请文件审核后,与总部以电话方式进一步沟通洽谈合作具体事宜或实地考察面谈,与总部工作人员进行面对面交流,确实合作方式。

  4 签约打款

  双方确认考察结果无误,经友好协商,正式签定“合作协议书”,缴纳相关费用,确认区域经营权,准备签约,签约地点:公司总部,或联系各地运营中心等方式进行签约。

  5 店铺装修

  签约打款后,加盟商朝头晕眼花页次,根据总部提供的店面设计图纸装修,全国统一装修风格,加盟商可提出建议或意见。

  6 人才培训

  公司免费培训施工技术、免费设计店面效果、免费提供开业物料配送、免费培训销售业务人员、加盟商开业时厂家免费指导开业配货发货。同时公司总部也将定期举行全体代理商培训,同时区域经理也不定期到终端进行培训指导。

  7 配货发货

  由总部按照客户需求将货物托运到指定的地方

  8 试营业及正式开业

  反馈销售成果,经营信息。开业前期筹备,领取授权书,开业赠品等,完善铺货,布置宣传物料,准备开业-正式开业-开业仪式-正常运营。

  9 运营扶持

  长期提供技术咨询,技术服务,补货,换货服务。运营指导:总部专业人员长期进行跟踪指导及营销辅佐。

加盟条件

  1、具有合格的合作意识,合格的商业信誉。

  2、能全身投入到经营中,且具备一定的市场敏感度。

  3、有相应的加盟能力和意识。

  4、具有合格的信誉基础和积极向上的创业热情。

  5、认同公司的经营理念和发展目标。

  6、有固定的教学场地、办公设施,能够提供合格的教学服务。

  7、具备开拓市场和教学服务的能力,在当地有较好的公共关系。

  8、热爱教育事业,有从事教育事业并实现目标社会的信念,具备谋求长期发展的事业心和责任心。

  9、具有合格的知识涵养,高尚品德与合格的职业操守。

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