lego专业从事儿童教育培训及比赛的报名机构，中心采用丹麦乐高的全套课程体系，采用国际统一的顾问式4C教育模式，用乐高教具，通过让学生动手实践，为3—17岁的孩子打开知识的大门，真正体验设计师和建筑师并存的乐趣。

　　秉承“玩中学”，每节课都是一个独立的任务，让孩子在拼搭机器人的过程中寓教于乐，在分析解决问题的过程中，激发孩子对周围世界的好奇心和学习兴趣，激发孩子的想象力和创造力，同时促进孩子语言表达能力、合作交往能力、手眼协调能力，自然观察能力和空间感知能力，逻辑思维能力的综合发展。同时还掌握基本的科学知识。(数学、物理、机械、工程技术、信息技术)

　　我们坚信教育应该是支持学生成为有系统的创造型学习者：结合逻辑推理和游玩创造---学习实体化想象---并熟练应用这个能力 --- 学习通过组合、拓展和革新观念与事物——学习。

　　我们坚信孩子应该是善于合作的学习者能从他人包括同行和所阐述的经验和解释中学习我们坚信教育应该支持学生成为主动学习者学习构建现实世界中的实物，从而构建大脑中的知识。

　　lego教育致力于将“lego机器人学校”打造成创业合作共赢平台，lego教育以支持加盟商快速成熟运营为宗旨，以实现加盟商与lego教育品牌效应化为目标，双方长期发展共赢的理念。它的独特、专业和充满创造力、充满乐趣的课程，为3——16岁儿童打开了发现世界，探索世界的大门。

　　lego基金优势：lego基金支持实现儿童教育创业梦想，科学严谨提升资金使用率。

　　赛事优势：可参加各种国际赛事，如：WRO、FLL、FTC、Jr.FLL等。国内、外教育资源支持。国内教育资源来自:共青团、儿童中心、科学院、社会科学院、北京师范大学。国际教育资源来自：美国科学教师协会 、卡内基梅隆大学机器人俱乐部 、美国青少年科技基金会 、美国国际STEM协会/ NASA。

　　平台优势：移动互联营销平台；国内政府、专业机构及国际机构等资源合作平台。产品优势：研发行业理念与需求的教育产品模式，打造产品核心价值的地位。

　　管理优势：1、教育行业独特的管理理念与模式，多年沉淀的直营中心成熟的运营管理标准与规范。2、专业的运营协同业务平台帮助“lego机器人学校”实现信息转换资源，资源转化知识，知识转化生产力，实现日常运营的规范和专业化管理。