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思想教育≠枯燥乏味!做到这三点,思想教育类会议立马嗨起来!
11/19 16:48 来自 
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思想教育类会议特色讨论
思想教育类会议与其它类会议比,有其自身的固有特色。我认为,其特色包括以下几个方面。

(一)气氛热烈,生动活泼。

思想教育类会议和组织管理类会议截然不同,不同性质的会议,有不同的特色和氛围。思想教育类会议之所以要气氛热烈,生动活泼,主要是这种思想教育类会议的对象,是20岁出头的年轻人,解决的问题是以“除去负能量,激发正能量”为基本目标追求。而年轻人身上这两种能量的此消彼长,必须“气氛热烈、生动活泼”的形式予以完成。所以,这种类型的会议在解决基本目标追求中,必须要采用“气氛热烈、生动活泼”的形式。而到了解决“营造高端气场”的时候,釆用的方式,就必须是“ 而谈、条分缕析”了。

(二)树立榜样,用好实例。

思想教育类会议要有榜样。什么是榜样?老板是榜样,优先个榜样就是老板。为什么要开老板励志会?答案:用老板榜样,励员工志向。当然,老板励志会不是挂一条“老板励志会”的横幅,就叫老板励志会的。老板励志会主要看会议实质。这种会是随时随地都可以开的。今天员工身上发生了一些事情,员工有所动摇了,你就跟他讲:我现在正在干一件很大的事情,你们要跟着我干, 怎样怎样。不用挂横幅,老板励志会就这样随时随地可以开。老板为员工开励志会的时候,要多讲故事。假如你说:“你们知道吗,我真不错,我真的很不错,我真的太不错!”你即使再说10个“自己不错”,有用吗?没用!你得讲你“不错”的事迹。讲故事重要。老板讲自己的故事,面对新员工刚来的时候,不太了解你,你要把你的故事从头至尾讲一遍:苦难的童年,勤奋的大学,曲折的工作,不懈的追求,丰硕的成果。如果没上过大学呢?成果更好,形成强烈的反差。为什么是苦难的童年?大家知道吗?要形成反差——穷变富的巨大反差。要是我从小家里条件好,是个“富二代”,我做生意的“优先桶金”,都是爹妈给我的财富,给我创造的条件。这样的榜样,还具备可复制性吗?面对老员工,又不能老讲这一套了,要讲你较新的励志故事。这时候,还要有针对性地讲。比如,员工不能坚持的时候,你就讲你如何能坚持;员工不能吃苦的时候,你就讲你如何能吃苦。

不错的员工,更是榜样。这是比老板的榜样更好的榜样。你以自己做榜样让员工学,有的员工还有抵触情绪:“我又没有当老板的志向,我学你干嘛!”但一树起他身边某不错员工的榜样,他就无话可说了。你甚至还可用话语激他:“人是一般高,血是一样红。他能办到,你难道就办不到?”这样一激将,说不定就真使他产生奋起直追的想法了。没有全面不错的榜样,还有办法激励他吗?有!那就是举实例。某员工在其它方面不行,但他只要有一件活儿干得漂亮,就可以举他这件事做实例,在某个教育类会议上大讲特讲,说:“人是一般高,血是一样红。他能办到,你难道就办不到?”这一讲,同样能起到激励人的成果。


(三)积极互动,制造高潮

思想教育类会议一定要制造高潮。有了高潮才果。可以说,对员工进行思想教育的相当一部分成果,都是在这类会议的高潮期产生的。而这种高潮期的产生,又多是积极互动而人为“制造”出来的。这类积极互动,大体为四种方式:1、语言互动。思想教育类会议,肯定是主要用嘴说话。这种语言教育忌单向灌输,不要老是你老板象个布道者一样,一个人在讲台上,一个劲儿的说、说、说,而要人为“制造”互动环节。而节日收心会、学习收获会、现身说法会、一事一议会、思想整顿会、魔训动员会、演讲会、心得分享会等,更是要注意搞好互动:你讲完我谈,我谈完他说——就是在这种积极互动中,努力创造那种或慷慨激昂、或声泪俱下、或此地无声的会议高潮。正是这种高潮,将会使员工的心灵得到感化,受到震撼,产生升华。2、肢体互动。上海一个理发店组建的玛萨团队,曾有一套“卧地前进”的“团队战斗力建设”肢体动作表演,震撼全国。思想教育会议也可以学习他们,适当搞些肢体互动行为。比如,可以在共同呼喊某些口号时,让大家举起胳膊;可以在安排某些员工发言时,让他站起来说或上台讲;可以让一个团队表决心时,围成一圈或手搭一起,甚至也可以象玛萨团队一样,搞更复杂的肢体表演等。这些肢体动作在表演时,会释放出人的热情、亲情、热情等某些情感。正是这些情感的突然释放,可以促成某人某些思想认识的改善和升华。3、音画互动。思想教育类会议在开到某个时候,突然播放一段或慷慨激昂、或声泪俱下、或此地无声的音乐、视频、或画面,往往也会起到对某人某些思想认识的改善和升华的催化作用。正是注意到了这种音画互动的作用,我们晋级直营中心在召开员工教育型会议时,一般是要安排DJ的。晋级教育此类会议典型的一次“音画互动”,是“让丟钱的邱名春在捐款现场看为她捐款的录像”——录像一放,瞬间邱名春看傻,续而泪如雨下,再而热情四射,后意气奋发地开始为晋级教育献出战斗的青春。她现在成为我们的会议营销大区主管。4、附加互动。附加一些除音画以外的其它互动元素,由此来增加教育成果。比如,我们晋级教育把员工的思想教育类会议,拉到野外开,拉到收费不菲的“户外拓展训练营”开;让政府领导、社会名流出席我们的会议;在会议上展示获奖奖品、仰慕晋级的赠品等。这些元素一加,教育成果大增。

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