晋级教育
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保持员工工作热情,托管班校长应该这样合理激励
11/19 14:33 来自 
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高昂的工作热情是一个托管班团队保持率的重要因素,而保持热情很好的方式就是学会合理激励。一个不会激励的领导不是好领导,没有激励团队的工作也会大打折扣。那么怎样做才是合理的激励呢?

根据专业职场调查公司在全世界的抽样调查,发现员工经常把以下5条作为被激励的动力:

(1)意见被尊重

对于任何一位下属,团队领导都要学会尊重他/她的意见,永远不要轻易打击、嘲讽、轻视员工。只有满足了员工获得尊重的需求,员工才会愿意为企业效力。

(2)在工作中感觉到快乐和成长

人都是趋利避害的,员工在工作感觉到有干劲,是因为团队的生活使他们感觉快乐和成长。所以领导要为团队营造快乐和成长的感觉,例如多做文化会、演讲比赛、宣誓会、素质拓展、公益活动、感恩会等等,还要多为员工提供知识增长的培训。

(3)过去一周受到表扬

员工能把他过去一周受到的表扬作为下周持续工作的动力。所以各位领导一定不能吝啬你的赞美,只要发现下属的努力,我们就要把真诚的赞美表达出来,哪怕一个电话、一个微笑、一个短信,都能给予员工持续的动力。

(4)与直接上司和谐相处

拥有一个好的直接上司是所有员工梦寐以求的愿望,也是员工持续工作的有力理由。相反,如果直接上司相处不和谐,就会成为下属的辞职理由。

(5)与异性搭档工作

人天生都有在异性面前展现自我的欲望,合理利于这种欲望,在团队的设置中匹配合理的异性比例,就会事半功倍。

有了以上的激励因素,在实际操作中,可以从事前、事中、事后三方面入手。事前应该使用的激励有愿景激励、授权激励和利益激励;事中的激励包括榜样激励、士气激励和及时激励;事后的激励即及时兑现事先说好的奖励或惩罚。

以上就是晋级教育总结的关于合理激励员工的一些做法,如果您还想了解更多的托管班开设经验,欢迎关注我们,拥有15年办学经验的晋级教育专业团队会帮助您快速进入行业市场,实现您的教育梦!


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