在工作中，校外托管班的教师不仅要做教育工作者，还要做日常护理工作者。这意味着生活是教育，教育本身服务于生活成长，相辅相成。因此，校外托管班行业对教师的培训尤为重要和关键。那么，校外托管班机构教师培训需要从那几个方面？

1.教师基础理论知识

严格遵守职业道德基础知识和职业守则，了解小学生身心发展规律。在日常托管生活中，照顾所有的孩子，尊重孩子；遵守社会道德，教师，严格自律；主动与父母保持联系和沟通，认真听取建议和意见；尊重同事，谦虚严谨，团结合作。

2.保护卫生等常识

儿童在校外托管班的日常生活，包括饮食、午休、交通、卫生的各个方面，即从儿童生活的每一点都需要指导和照顾。根据校外托管班设置的日常流程规范，及时调整不同儿童的个性需求。

3.校外托管班的理论与实践

不同的教育课程是根据不同的教育体系衍生出来的。不同的理论基础将有不同的校外托管班课程内容，如素质教育、研学旅行、习惯养成等。教师需要学习相关的教育课程，掌握并应用于实践中，以应对教学实践中的各种教育困难和问题。

校外托管班机构教师培训需要从那几个方面？校外托管班围绕教师培训的各个环节，对教师进行有针对性的培训。此外，还将进行品牌特色培训，这意味着教师可以更好地了解日常运营中的教育意义和实际操作方法。