国内家庭与西方家庭较大的差异就是，在爱孩子的同时，的家庭可以为了孩子倾其所有，尽其所能，却总习惯在孩子情感脆弱的时候雪上加霜。

多数学者认为，情感，即人对于客观事物是否符合人的需要而产生的态度的体验。

而情感支持，就是对满足人的这种主观需要的一种支持。说白了就是满足个体的情感需要。在孩子犯错时，放下你的教育理论，先给予孩子情感上和心理的上支持，让孩子得到安慰，这就是情感支持。

而我们，很喜欢在孩子需要情感支持的时候，跟孩子讲“大道理”。

“你以后要扶着把手。”“都跟你说了你这样不行。”……

这些大道理蕴含着过去的责备以及对未来的期盼，但这都不是孩子当下需要的。孩子想要的是情感上和发自真心的支持。

实际上，犯错后，孩子自己已经处于情感受挫的状态，这时我们需要做的是先给予他支持，让他“爬出”这份受挫情感，等到情感平复了，再教育。不要因为我们爱的错误表达，而去破坏给予孩子情感支持的环境。请用正确的方式表达爱，请先解决情绪，再解决问题。一个人在得到情感的支持后，心情会更容易平静下来，自然可以理智的去面对事情，小孩子也是一样的。

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