孩子们从家庭走向社会，幼儿园是优先步。幼儿园的教育都是一致的，为什么一个班级的孩子的能力水平会有很大差别呢？很大程度上是由家长的教育态度决定的。
很多家长都有这样的疑问：孩子怎么一上幼儿园就生病呢。那是因为孩子已经被您养成了“温室里的花朵”，经不起一点风吹雨打。拿入园来说，坚持每天上幼儿园的孩子在各方面就呈现优势的状态，大胆自信，综合能力普遍较强；而有些孩子，天热了不能来，天冷了不敢出门等等原因造成孩子的免疫力低下，不能适应外部条件的变化。
跨世纪蒙特梭利幼儿园为孩子配备了丰富的大型室外玩具，适宜长时间户外活动，老师们在楼道里布置了适合室内锻炼的环境和材料，带孩子们坚持体育锻炼。是孩子的身体素质得到提高。
不要包办代替
现在家长把本该是孩子锻炼成长的机会代劳了，很多孩子在入园时不会自己吃饭甚至不会咀嚼，吃东西直接吞到肚子里，有些家长说：我们在家都是给孩子单做的，菜要做成馅，米要熬成粥，水果打成汁。殊不知吃饭这个简单动作，它会影响孩子将来两个很重要的能力。
不要过度夸奖孩子
现在我们的孩子从小就生活在一片赞扬声中，渐渐地，很多孩子习惯了只能表扬不能批评，经受不了一点挫折和失败。在夸奖时要注意在不同年龄段实施不同的教育策略；3岁半之前的孩子需要更多的表扬，特别是表情和肢体动作的表达更容易让孩子感受到鼓励，帮助孩子在走入社会前就建立起自信。3岁半以后就要慎重对待夸奖了，要让孩子明白哪儿做的好，当然一定要注意态度和方法。
不要粗暴地对待孩子
常常在园里看到家长责骂孩子的情况，有些甚至动手就打。遇到这些事情，一定要冷静处理。孩子其实很聪明，他们每一天都在向身边的人学习，特别是家长，有一天当孩子和您顶嘴、发脾气的时候，您是否想到过是我们自身的影响。
所以家长要注意以下几点：无论多么生气都不要凶巴巴的嚷嚷孩子；当孩子哭闹情绪激动时不要试图讲道理说服他；养成先询问原因的习惯，有时候孩子用他们自己的角度看问题。
例如在蒙特梭利教育中，蒙氏教师里设置有和平桌，桌子上会摆放漂亮的花朵，发生矛盾的孩子会坐下来向对方说出自己的想法，反思自己的错误之处，直到获取对方的谅解，让孩子们学会用和平、理智的方式解决问题，这也是一种规则。
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