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国学,中华民族固有之学问也
02/15 16:29 来自 
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国学是指固有之学。清末由于西学的冲击而提出,民国革旧鼎新之际用新眼光分析总结传统学术,这才形成“国学”,因此民国时期“国学大师”涌现,这里推崇钱穆、冯友兰、胡适。

小夫子国学坚持将"学国学知礼仪"活动融入当代儿童行为规范教育,让幼儿成为新一代文明小公民;坚持在一日活动的点滴时间和课堂教学中,采用吟诵国学章节、情景故事表演、操等生动活泼的形式,让幼儿玩中学、学中用,寓教于乐、愉悦身心,享受金色的童年生活;坚持在课题研究中,教师先学先行,以身作则,师幼共进,营造积极主动、文明健康的校园氛围;坚持家庭与校园、校园与社区的互动,形成一个和谐、强有力、持续发展的教育网络,促使幼儿健康茁壮地成长。

少儿国学的课程里大都分为两大主块,一是文化课程的学习,将会涉及国学基本经典,诸如《弟子规》、《三字经》、《千字文》《论语》等,另一方面则会包含一些基础体验课程,诸如:古筝、琴艺、书法、围棋、国画等等艺术门类,使孩子们在文化课程和艺术熏陶的双重修养下,逐日树立健全的积极向上的性格和价值取向,切实影响到孩子未来的人生。

小夫子国学以教育部颁发《完善中华不错传统文化教育指导纲要》的为指导思想。识字、诗词、典故等培养学生对于中华不错传统文化的亲切感。让孩子进入国学之门,打下坚实的国学基础。

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