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瑞典人口不足千万却产生32位诺贝尔获奖者?!看看他们的幼儿教育是怎么做的
11/11 15:04 来自 
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  瑞典,一个位于斯堪地那维亚半岛的北欧小国,全国人口总数不足千万,不到上海市常住人口的一半。却产生了32位诺贝奖获得者,捧起过25座奥斯卡奖杯,摘得了637块奥运奖牌。瑞典人为什么这么牛?他们的创造力从何而来?去看他们的孩子,去看他们的幼儿园,也许你会在那里找到答案……

  这座外形令人过目难忘的建筑,被孩子们形容成“一只趴在地上休息的恐龙”,充满了童趣和仙气,美好到让人忘记现实。


  瑞典人相信,玩耍是孩子很好的老师,特别是在户外的玩耍。因为在大自然中玩耍时,孩子们所有的感官都被打开,好奇心不断得到激发。经常在户外玩耍的孩子更容易与小伙伴们建立起互相理解,协同合作的关系。很多家长都发现,经常在户外活动的孩子胃口和睡眠质量都更好。


  自然教育可以渗透在幼儿园一日生活的每一个角落。即便没有像瑞典幼儿园这样的条件,自然教育离我们也并不远,

  比如国内学前教育行业的先进品牌香港跨世纪国际就推广蒙氏教育就是一种在“玩”中学的不“教”的教育。幼儿园秉承“大自然是很好的课堂”,每周分享的主题与日常生活紧密相关。蒙氏老师经常会举行多种户外活动,把孩子带进自然中去、社会中去,给孩子亲身体验和认知的机会,让孩子能够剥茧抽丝来认识事物的本质,在主动学习中获得知识经验和问题解决的能力。




  “的孩子就是不一样”,这源自于跨世纪先进的教育理念和教学形式以及培养的一批批专业敬业富有爱心的蒙氏老师。为了把很好的教育送给孩子,跨世纪永远在前行的路上。

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