温州市教师教育院举行市农村中小学教师参加领雁工程培训。农村教师是提升农村教学质量，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展的关键。目前，温州市有3万多名农村教育加盟教师。为了使农村骨干教师发挥“领头雁”的作用，潜移默化地影响“群雁”成长，2008年5月，温州市优先在全省举行“领雁工程”的市级培训。 “领雁工程”少有的力度、广度、深度，让很少有机会参加培训的农村“领头雁”们感触良多，获益匪浅；也让参与授课的讲师感动于农村老师的努力和进取。

　　自大学毕业后，汪老师一直在农村初中任教科学。汪老师所任教的学校规模很小，属于乡级农村学校，学生多来自农村或农民工子弟，学校教研气氛也不浓厚，几乎从来没有请过老师来指导教学。本校教师也基本没有机会走出去上公开课，学校里缺乏学科带头人。汪老师有幸参加了温州市“领雁工程”培训，聆听了很多从没接触过的、老师的讲座，对汪老师的教育教学工作有极大的引路作用。可以说以前有多闭塞，现在就有多惊喜。们富有针对性的专题报告，不仅使汪老师的教学更加规范，也大大拓展了汪老师的知识背景，更重要的是激发了汪老师的学习热情。

　　“领雁工程”培训进入到学校实践的阶段，汪老师被分配到温州市教育加盟机构。为了更好地博采众长，参加培训的老师都是一起听课、评课，参加实验中学的教研活动等。实践的前两个星期，汪老师们每天听两位指导师上课，听指导师说备课思路等；接下来，两组同学和指导师一起进入课堂，指导师和学员互动听课、评课，提高了汪老师的课堂教学能力。