让每个孩子有学得更好，在更好的环境下学习，教育机构提倡每个学校都要加盟建设“一校一品”的行列这，是每个院校形成机子的校园特色。

　　幼儿园“让每个孩子体验快乐”，大关小学“笙箫琴笛样样精”，文澜中学“学校办学校”……一校一品，各有特色。拱墅区《一校一品：区域推进学校文化品牌建设的战略构思和实践研究》结题鉴定会在西湖举行，课题组组长总结道，自2007年该区立项推动“一校一品”建设以来，各类幼小中学校朝着特色化方向发展，形成了各自的品牌，“一校一品”为拱墅打造高品质教育强区迈出了一大步。2007年初拱墅区教育局以教育部立项课题《一校一品：区域推进学校文化品牌建设的战略构思和实践研究》为抓手，全面启动该区学校文化品牌建设工作。四年来，该区已推出三批共24所学校文化品牌建设示范(不错)校(园)，其中包括杭城家长眼中的热门学校大关小学、文澜中学、育才中学等等。鉴定组对拱墅区“一校一品”建设取得的成就予以一致肯定。拱墅社会经济发展需要拱墅教育成为一张金名片，“一校一品”课题校校有特色工程、区域推进素质教育工程、区域推进校本课程建设工程和区域推进学校文化建设工程的全面推进，形成了鲜明的区域特色。课题所总结的学校典型经验和区域发展模式，对各地推进教育加盟机构均衡发展也有一定的指导意义。”

　　鉴与的寄望，各校的建设已取得的研究成果基础上，进一步深入开展学校文化品牌建设的实践探索，为全面落实“优先发展、育人为本、改革创立、促进公平、提高质量”的教育方针作出新的更大的贡献。