就幼儿教育“成人化”问题召开专门会议

01/13 13:31 来自

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    此次会仪有来自城乡的幼儿教师代表、幼儿教育教研人员及科研人员等与会人员剖析了目前大连市幼儿园存在“成人化”倾向的问题、原因、危害，并积极建言：呼吁政府出台相关政策，规范我市幼儿园学前机构的这一行为，坚决抑制幼儿教育“成人化”的问题；呼吁幼儿教师正确地引导幼儿父母，按照教育规律和孩子的成长规律教育孩子；呼吁全社会共同营造一个合格的氛围，帮助孩子夺回失去的快乐童年。
    大连市教育局学前处曾经搞过调查，不论是公办幼儿园还是民办幼儿园，几乎所有幼教工作者都明白一个道理：幼儿教育“成人化”是孩子厌学的根源，特别是幼儿教师忽视了幼儿行为习惯的养成，而用不规范的方式进行小学教育，不仅禁锢孩子的思维，更贻误孩子的求知欲。
    既然每一个幼儿教育加盟园的工作者都知道其中的危害，为什么幼儿园还要“成人化”？究其原因，都是市场惹的祸。小学入门要考试，家长有需求，哪个幼儿园不“成人化”，生源就难保。没有孩子，再好的幼儿园也得倒闭。无奈之下，幼儿园“成人化”形成了恶性循环，终受害的只有孩子。
　　在座谈会上，市政府主任督学、大连市教育局主管基础教育的副局长马瑞春动情地说：“我们要办老百姓满意的教育，就要引导家长，让他们用发展的眼光看教育。教育工作者不能昧着良心办教育，我们要各种行政手段和广泛宣传，让学前教育‘成人化’马上停止。”