稚美托育 早教/托班
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孩子喜欢拿别人东西回家怎么办
10/22 09:01 来自 
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  儿子5岁,去朋友家做客,看上了弟弟的小汽车,和弟弟交涉了半天,弟弟也不肯送他。回家洗澡后,发现他已经悄悄把玩具带回藏在枕头底下。我说,你知道这个行为叫什么吗?他说,偷。我纠结的是,我不想强化这个行为,也不想因此给儿子贴上“偷”的标签,但是我又希望他能明白自己这样做是不对的,是需要承担后果的。所以,我就说,是不是你太喜欢了所以就带回来了?他说是。我说,那我们给弟弟的妈妈说一下,还回去,他不愿意。怎么处理才比较妥当呢?

  回复

  亲爱的,首先我想对你说,你做得对。

  因为,看到你详细地介绍整个过程,看到你因为想保护孩子的心灵而有的纠结,我在心里是有一点小感动。因为现在呀,能真正去关注孩子的内心,在乎他们细微的感受,站在他们的角度去看问题的妈妈,是多不容易。因为现在呀,我们在面对类似事件时大多会采取比较严肃的处理方法:你这样不对,你必须受到惩罚,你这就是偷!

  所以,感谢,你没有这么去定义孩子。

  其次,我们还是来稍加分析一下这个行为,做到心中有数。对于3-4岁的孩子来说,因为他们正处于物权概念建立期间,故而某件东西是属于“自己的”,还是“别人的”,界限并不清晰,喜欢就拿回来先。而5-6岁的孩子已经有了“物权”概念,知道拿集体或别人的东西不对,但他们会“明知故犯”,因为喜爱某件东西,却很难控制自己的意念和行为,而将其拿回了家。因为是有意的,所以拿回家的东西通常会“藏”起来,不易被发现。

  两种无意或有意的行为,在6岁之前,都只是内心产生了需要感——“那个东西我没有”、“那个东西我喜欢”、“我想要”,这种需要促使了孩子“拿”的行为。

  父母需要厘清这些头绪。厘清是为了调整自己的心态,并且进行接下来的动作。

  所以,我的建议是,不要纠结!什么都别说,什么道理都不要讲。第二天,带着他把东西送回去。你只需让他知道并且坚持一条原则:别人的东西,未经同意,就是别人的,必须送回去。别人的就是别人的,拿回来也要还回去。就这么简单。


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