btti国际艺术交流面向3-18岁左右的青少年美术爱好者提供美术能力学习、艺术活动与欣赏、美术知识考级与上学等美术教育服务。在教学中以孩子为主体，不仅仅是教授孩子绘画技能，关注培养孩子的想象力、审美能力、个性化思维能力和创造能力，以及孩子的自信心和自尊心。催件孩子个性、习惯和情绪的健康发展。童画结合多年的教学经验，并根据儿童生理发展、心理发展、认知发展和儿童绘画发展规律，研发出一套有利于培养少年儿童创造思维的少儿美术教育教育阶段性架构体系。
　　btti国际艺术交流坚持以感觉教育为切入点，让孩子们在更广阔的空间里拥有发现美的眼睛、创造美的双手和独立思考的创造性思维。根据不同年龄段孩子生理心理特点进行小班授课。以西洋绘画体系为主，结合各种材料及艺术形式，让孩子更立体多维的感受艺术，更多元的开发孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉及味觉。
　　融合其他不错儿童艺术教育经验，对上万名儿童的实际教学，总结出一套适合儿童的综合性美术训练课程。主要课程包括：色彩、彩墨、油画、水粉、泥塑、版画、拼贴等。
　　每一个人都可以像艺术家那样生活，大众是可以艺术化的，艺术培育，应该本着“负责任”的态度，将培育过程做得可以操作，可以落实，可以检阅。美育中，育的部分远远比教的成分更重要，不同年龄段的培育，应该有不同的重点和目标，过早或过晚的培育，都是在浪费孩子的童年。
　　btti国际艺术交流将秉承高品位、高素质、高标准的教育定位，以全新的教育理念，多方面的教学服务，为儿童的成长提供系统完备的教育实施方案。

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