2001年，教育部和科学技术协会共同倡导和推动在开展科学教育改革项目，取名“做中学” （“Learning by Doing”），即在幼儿园和小学中进行基于动手做的探究式科学学习和科学教育。 2008年， 在“做中学”科学教育改革实验项目、东南大学学习科学研究中心指导下，成立了“吉姆的工场”3-12岁儿童科学实验室项目。
“吉姆的工场”是 “做中学”项目在全国校外单独的商业品牌。由“做中学”科学教育改革实验项目教学中心指导，儿童发展与学习科学教育部重点实验室研发的一项儿童课外动手做的科学教育课程。该课程借鉴法国、美国等科学教育先进模式和经验，儿童动手做的科学实验，让学前和小学阶段的儿童亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，促进儿童的全面发展。课程横跨生命科学、物质与物理科学、地球和环境科学、设计和技术科学四大科学领域，根据儿童身心发展分为四大学段：3-4岁（小班）4-5岁（中班）5-6岁（大班）6-10（小学）。

加盟优势:
目前我国各个城市的传统早教市场已经趋近饱和，各大品牌以及本土的早教机构竞争异常激烈。
在这种大环境下，儿童的科学教育机构却是寥寥可数；“吉姆的工场”“物质物理”、“生命科学”、“地球环境”、“设计技术”四大科学领域动手做的科学实验，主要培养3-12岁儿童的思维能力、创造能力、观察能力、团队协作能力、社会情绪能力与解决问题的能力，促进少年儿童的全面发展。目前正是稳步上升的朝阳产业。
A:专业
项目依托于教育部儿童发展与学习科学重点实验室、东南大学学习科学研究中心和“做中学”科学教育改革实验项目的丰富教育资源，并作为以上项目单独的全国授权推广中心，负责在全国的推广工作，并与美国、法国、加拿大等国的“做中学”科学教育有着长期密切的交流合作。项目强大的品牌支持、先进的教学理念和体系，建立了完整的项目产业链及完善的运营服务系统。
B.名气
“吉姆的工场”紧密依托脑科学研究的理论和方法，契合儿童成长的关键期，重点培养儿童成长过程中的重要能力，课程原则与目标源自教育部“做中学”科学教育改革项目。
C.先锋
“吉姆的工场”与其他培训机构相比较，内涵更深厚，模式更新颖，真正抓住家长的关注点，注重儿童成长过程的能力培养，并有坚实的理论研究依据和实践成果。“吉姆的工场”的教育形式是走在时代前端的，教育内容是上到教育部门下至儿童父母所关注的，能力目标更是未来20年人才培养模式的标准。与法国、美国等开展“动手做”科学教育的有着广泛交流与合作。
D.支持
总部经过数年的经营经验，整理出一整套销售、推广、教学的完整流程。加盟商从前期选址、装潢、布局到开业后的经营，都会得到总部的全程指导，同时配合我们在网络和传统媒体上持续的宣传，使招生变得简单化。“吉姆的工场”包括园长、市场主管、教师、课程顾问在内的各个岗位专业、系统的培训、实习，需达到公司要求后才能正式上岗。确保了销售、教学过程中的专业性。

加盟流程：
1、智慧之选人对所在地儿童培训行业市场进行调研，确定开店意向
2、电话或网络咨询；向总部索取加盟资料，填写加盟申请表
3、预约面谈，参观吉姆的工场总部园所
4、吉姆的工场总部对智慧之选人及报告进行分析、评估、审核
5、洽谈《特许经营协议书
6、签订《特许经营协议书》
7、前期准备阶段
加盟方在总部指导下选址、装修、招聘；总部对加盟方工作人员展开培训
8、制定经营计划，按计划进行招生、推广等前期工作
9、正式开园